Die Oberstufe am GSO – mehr als nur Unterricht!

Das Gymnasium Schloss Overhagen ist eine kleine Schule, in der man sich auch als Neuzugang in der Oberstufe schnell zurechtfindet und leicht Anschluss an die MitschülerInnen findet. Das bestätigen die Aussagen unserer derzeitigen ZehntklässlerInnen:

„Warum ich das GSO als meine Schule gewählt habe, an der ich mein Abitur machen will, ist ganz einfach. Zum einen wurde mir nur Gutes über die Schule erzählt und zum anderen ist die Schule nicht sehr weit von meinem Zuhause entfernt, welches den Schulweg um einiges erleichtert. Meine Befürchtung war, dass ich in der Schule mit meinen Mitschülern nicht zurechtkomme, welches zum Glück nicht der Fall ist. Alles in allem bin ich mit meiner Wahl, auf das GSO zu wechseln, sehr zufrieden.“ (Aussage einer Schülerin, die zur EF zum GSO gekommen ist).

Auch unsere SchülerInnen, die bereits seit der Klasse 5 das GSO besuchen, hatten Ängste vor dem Eintritt in die Oberstufe. Nach den ersten Wochen in der Oberstufe äußern sie sie so:

„Ich finde, dass das GSO eine besondere Schule ist, weil es zum einen eine Privatschule ist und zum anderen eine idyllische Lage mit Nähe zur Stadt vorweisen kann. Zum Thema Oberstufe und Digitalisierung möchte ich sagen, dass ich es gut finde, dass man gewisse Freiheiten bekommt und auch selbstständig gefordert ist, Leistung zu zeigen. Des Weiteren finde ich die weiterschreitende Digitalisierung unserer Schule gut, besonders die eigene und intensive Mediennutzung in der Oberstufe im Unterricht. Den Alltag am Gymnasium Schloss Overhagen finde ich recht angenehm und förderlich. Das Lehrpersonal ist kompetent und größtenteils sehr bemüht, den Schülern eine angenehme und von Sympathie geprägte Lernatmosphäre zu schaffen.“ (Malte H.)

„Ich als "Bestandsschülerin" kann das GSO auf jeden Fall weiterempfehlen, vor allem für Schüler, die etwas scheuer sind, da es sehr klein und familiär ist. Dies hat mir einen großen Teil der Angst vor der Oberstufe genommen, weil ich mich sehr schnell wohl gefühlt habe. Natürlich hatte auch ich ein wenig Bammel vor der Oberstufe, da sie sehr viel Neues mit sich bringt. Doch auch diese Unsicherheiten waren schnell geklärt, denn unsere Lehrer und Lehrerinnen nehmen sich auch jede Menge Zeit, damit wir Schüler sicher in die Schulzeit starten können. Wie z.B. bei den Stufenversammlungen oder auch vereinzelt bei persönlichen Fragen und Problemen. Die neuen Schüler haben auch super schnell Anschluss gefunden und wir verstehen uns alle sehr gut. Insgesamt haben sich keine meiner Ängste oder Befürchtungen bestätigt. Außerdem gehe ich persönlich sehr gerne zu Schule, da ich mich am GSO sehr wohl fühle.“ (Inka A.)

Berufsvorbereitung am GSO

Neben dem normalen Fachunterricht bietet das Gymnasium Schloss Overhagen eine Fülle von Angeboten für die Oberstufenschüler/Innen, die spannende Erfahrungen abseits des Regelunterrichts bieten und die Jugendlichen schon frühzeitig auf die Zeit nach der Schule vorbereiten.

Ein kurzer Überblick über unsere außerunterrichtlichen Angebote:
Zur Vorbereitung auf die Studien- und Berufswahl bietet unsere Berufsberaterin Frau Meisner regelmäßig Sprechstunden und Workshops mit Kleingruppen in der Schule an, in denen sich die SchülerInnen ihren Stärken bewusst werden und auf Bewerbungssituationen wie ein Assessment Center vorbereitet werden.

Außerdem laden wir regelmäßig Gäste von Hochschulen und Ausbildungsbetrieben zu uns in die Schule ein, um frühzeitig Zukunftsperspektiven zu schaffen.

Besonders erfreut sind wir immer, wenn uns ehemalige SchülerInnen am GSO besuchen und von ihren Erfahrungen nach der Schulzeit berichten. Es ist immer wieder spannend zu sehen, wie unsere Ehemaligen rückblickend ihre Schulzeit betrachten. Außerdem sind ihre authentischen und reflektierten Berichte über ihre Wege nach der Schule eine große Bereicherung für unsere angehenden AbiturientInnen.

Zur Vorbereitung auf den Übertritt ins Berufsleben fand im letzten Schuljahr zum ersten Mal ein Business-Knigge-Workshop für Oberstufenschülerinnen statt, der von einem externen Coach geleitet wurde. In dieser Veranstaltung testeten die Jugendlichen ihre Softskills und erfuhren, welche Verhaltensstandards im Berufsalltag erwartet werden.

Berufsvorbereitung am GSO in Kombination mit dem Fachunterricht

Auch im Fachunterricht bemühen wir uns, Experten in den Unterricht einzuladen, die von ihrem Berufsalltag berichten und unseren SchülerInnen aufzeigen, welche Anwendung das Fachwissen in verschiedenen Berufen findet. So war beispielsweise eine systemische Therapeutin zu Besuch im LK Pädagogik und berichtete von ihrer Arbeit mit Kindern und Familien.

 
Ebenso bot ein Profi-Schauspieler einen Theaterworkshop für unsere Jugendlichen an und versorgte den Bühnen-Nachwuchs auf diese Weise mit hilfreichen Tipps aus der Praxis.

Im Bereich der Naturwissenschaften suchen wir regelmäßig den Kontakt zu Forschungslaboren und wir ermöglichen den SchülerInnen, an Wettbewerben teilzunehmen, die sie herausfordern und ihnen ermöglichen, ihr Unterrichtswissen anzuwenden. So besuchen die Biologiekurse regelmäßig das Projektbüro "Biotechnologie" in Olpe.

Und auch der Tag der Chemie steht inzwischen fest im jährlichen Terminkalender.

Beim Stratosphären-Ballon-Wettbewerb durften unsere Schülerteams schon mehrfach teilnehmen und einen selbst gebauten Ballon in die Erdatmosphäre schicken. Eine spannende Erfahrung, die nur durch finanzielle Unterstützung des STARK-Vereins möglich ist, mit dem wir eng kooperieren.

Selbstverständlich besuchen wir auch gemeinsam mit unseren Oberstufen die Hochschulen im näheren Umfeld. Außerdem können interessierte SchülerInnen auch an speziellen Angeboten der Hochschulen, wie beispielsweise einem Schülerstudium, teilnehmen.

Da auch Sprachkenntnisse in jedem Lebenslauf sehr positiv wirken, ermöglichen wir es unseren SchülerInnen Sprachzertifikate zu erwerben. Mit etwas zusätzlichem Aufwand und mit Unterstützung durch erfahrene Lehrkräfte kann das DELF-Diplom in Französisch und das CAE-Zertifikat in Englisch erlangt werden. Diese Auszeichnungen werden zum Teil an ausländischen Schulen / Hochschulen als Aufnahmekriterium angesehen.

Aber auch in der deutschen Sprache fördern wir die Rhetorikfähigkeiten unserer SchülerInnen mit dem Programm „Jugend debattiert“. Nach einer Vorbereitung im Unterricht und / oder außerunterrichtlichen Workshops bestreiten viele unserer SchülerInnen einen Wettbewerb, in dem sie ihre Überzeugungsfähigkeit unter Beweis stellen können.